Pembelajaran Tematik dalam Buku SD Kurikulum 2013

Pembelajaran tematik dalam buku SD kurikulum 2013. Ada perbedaan yang jelas antara kurikulum 2013 dengan kurikulum sebelumnya yakni kurikulum KTSP. Jika dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), setiap mata pelajaran memiliki pendekatan dan kompetensinya sendiri-sendiri, pada kurikulum terbaru ini siswa diajar dengan pendekatan yang sama yakni pendekatan saintifik yang terdiri atas kegiatan mengamati, menalar, bertanya, dan mencoba.

Perbedaan tersebut juga tampak mencolok pada jenjang pendidikan sekolah dasar. jika pada kurikulum sebelumnya pembelajaran berskema tematik dilakukan untuk kelas 1 hingga kelas 3, pada kurikulum 2013 skema tematik ini diterapkan dari kelas 1 hingga kelas 6 sekolah dasar..

Perubahan kurikulum ini mau tidak mau juga mengubah buku teks yang ada, yakni dari buku-buku SD dengan kurikulum KTSP menjadi buku SD kurikulum 2013. Dan bukan hanya buku teks saja, namun juga mempengaruhi peroses pembelajaran yang dilakukan beserta penilaian ketika dan setelah pembelajaran dilakukan. Salah satu yang paling kentara adalah penilaian yang semua cenderung dilakukan pada ranah kognitif, K13 menggunakan penilaian otentik yang dapat mengukur semua kompetensi, baik kognitif, afektif, dan psikomotorik.

Keunggulan Pembelajaran Tematik dalam Buku SD Kurikulum 2013

Salah satu keunggulan pembelajaran tematik yang dilakukan pada jenjang sekolah dasar yakni memungkinkan siswa dapat berpikir secara integratif. Hal ini karena pola pembelajarannya yakni siswa akan diajak untuk berpikir secara kongkret lebih dahulu sebelum berpikir abstrak.

Misal saja pada rubrik tema “pengalamanku” yang diberikan pada buku SD kurikulum 2013 untuk siswa kelas 1. Tema pembelajaran ini akan meminta siswa menceritakan masa kesil yang dimilikinya bersama teman, bersama keluarga, maupun pengalaman berkesan lainnya. praktiknya, menceritakan ini bukan hanya keterampilan berbicara saja, namun juga keterampilan berbahasa yang lain yakni mendengar, menulis, dan lain sebagainya.

Buku SD Kurikulum 2013 Buku Guru dan Buku Siswa

Buku guru dan buku siswa kurikulum 2013 menjadi acuan penting dalam pembelajaran yang menggunakan kurikulum ini. Buku guru berfungsi sebagai pegangan bagi guru, sedangkan buku siswa merupakan buku yang dipegang olah siswa. Sasaran kedua buku ini berbeda karena memang memiliki fungsi yang berbeda pula.

Buku guru digunakan sebagai panduan pelaksanaan pembelajaran di kelas bagi guru. Dalam buku SD kurikulum 2013 yang dipegang guru ini juga ada petunjuk penggunaan buku yang dipegang oleh siswa, selain itu, buku guru pulalah yang menjadi acuan kegiatan pembelajaran yang akan dilangsungkan oleh guru. Meski begitu, guru juga memiliki keleluasaan untuk memodifikasi patokan pembelajaran yang dituang dalam buku guru tersebut.

Download Juga : Kisi Kisi Soal dan bank Soal SD Kelas 1-6

Selain itu, buku guru juga memuat tujuan dilakukannya pembelajaran, media atau alat, metode, dan langkah-langkah yang akan dilakukan guru mulai masuk kelas hingga penutup. Sehingga buku guru ini sangat lengkap dan guru hanya perlu mengikuti panduan melaksanakan pembelajaran yang telah disediakan.

Buku SD kurikulum 2013 lainnya adalah buku siswa, yakni buku yang digunakan sebagai panduan aktivitas pembelajaran yang akan mempermudah peserta didik menguasai pembelajaran tertentu. Buku siswa ini dilengkapi dengan lembar jawaban supaya peserta didik mempelajari berbagai hikmah dari kehidupan yang dialaminya. Keunggulan buku tematik untuk jenjang sekolah dasar ini adalah adanya berbagai media interaktif yang memungkinkan siswa memperoleh pembelajaran secara mudah dan menyenangkan.

Download Buku SD/MI Kelas 1 2 3 4 5 6 K13 [Unduh]

Sementara itu, untuk mengunduh buku SD kurikulum 2013, baik buku guru maupun buku siswa dapat diperoleh di berbagai situs yang menyediakan buku tersebut dalam versi digital secara gratis. Sedangkan untuk bentuk fisiknya, buku ini bisa dibeli di toko buku terdekat yang menjual segala kebutuhaan buku sekolah.

Bagikan Artikel ini