Download RPP Daring Ekonomi Kelas 10,11,12 Semester 1 dan 2
RPP daring Ekonomi Kelas 10,11,12 semester 1 dan semester 2 kurikulum 2013 edisi revisi
terbaru 2020-2021 Format RPP 1 halaman ini dapat anda download Juga Contoh RPP Ekonomi
1 Lembar SMA semester ganjil-genap Ekonomi Kelas 10-12 untuk SMA/SMK Sesuai
Edaran terbaru Mendikbud tahun 2019.
Lengkap Perangkat Pembelajaran Ekonomi SMA/MA Kelas 10,11,12 (X-XI-XII) Kurikulum 2013 Revisi terbaru
RPP yang
di buat menjadi 1 lembar ini tentu memperhatikan beberapa point dalam
pembuatannya seperti, mengisi tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan
penilaian pembelajaran.
Tujuan Pembelajaran
Tujuan
pembelajaran ditulis dengan merajuk pada kurikulum 2013 Revisi 2018 dan
kebutuhan peserta didik.
Tujuan
belajar ini mengambarkan suatu proses dan efec atau hasil belajar yang
diharapkan dapat dicapai oleh siswa sesuai dengan kompetensi dasar dan
Kompetensi Inti ( KI KD).
Langkah-Langkah Pembelajaran
Langkah
pembelajaran ditulis secara efektif berupa kegiatan yang dapat mencapai KI-KD.
Dengan
begitu, kegiatan pembelajaran tetap dilakukan secara intraktif, inspiratif,
menyenangkan, menantang, dan memotivasi para siswa dengan Konsep merdeka
Belajar.
Langkah-langkah
kegiatan pembelajaran tetap berdasarkan keterampilan abad 21 seperti penguatan
pendidikan karakter (PPK) dan 4C (literasi,
critical, thinking, creative thinking, collaboration, dan communication),
serta keterampilan berfikir tingkat tinggi ( HOTS)
Penilaian Pembelajaran
Dalam Contoh RPP SMA X-XI-XII Format Satu
Lembar terkait penilaian pembelajaran juga dibuat sederhana dengan tetap
memperhatikan indikator pencapaian kompetensi (IPK) dan mengacu kepada standar
penilaian.
Penilaian
pembelajaran dapat dilakukan dengan melihat 3 bentuk penilaian abad 21 seperti
assessment for learning.
Pengertian Pembelajaran Jarak Jauh
Pembelajaran
jarak jauh adalah proses belajar mengajar yang dilakukan secara jarak jauh
melalui berbagai media komunikasi.
Pembelajaran Daring
Syarat
Pembelajaran Daring adalah manakala tidak ada hambatan pulsa, gawai, internet
dan juga guru mampu dalam mengintegrasikan teknologi.
Model Interaksi Berbasis Internet
Pembelajaran
model interkasi berbasis internet ini memanfaatkan teknologi jaringan internet
seperti:
1. Browser
( Chrome, internet explore, forefox )
untuk mencari informasi dan sumber belajar
2. Social
media Learninig ( FB, WA, IG, Twitter,
Telegram)
3. Video
Conference ( Zoom, Google Meet, Google
Duo, Skype Dll)
Strategi Mengajar Secara Online
- Memahami tujuan dan indikator pembelajaran
- Merancang cara penyampaian isi pembelajaran berdasarkan karakteristik materi dan gaya belajar siswa ( dibaca, diterangkan, dijelaskan, diperagakan, latihan, interaksi diskusi, membuat karya dan tanya jawab )
- Menilai tugas siswa
- Melakukan Refleksi pembelajaran ( membuat rangkuman dan penguatan)
Tips Pembelajaran Daring / Jarak Jauh
1. Keluar
dari zona nyaman, menentukan metode terbaik dalam mengajar
2. Membagi
kelas menjadi kelompok lebih kecil siswa dikelompokkan berdasarkan kompetensi
dan kemmpuannya.
3. Mencoba
"projeck Base learninig" : Ajak murid untuk belajar
berkolaborasi dengan teman-temannya di suatu group melalui project lbase
learning.
4.
Mengalokasikan banyak Waktu bagi sisiwa yang tertinggal.
5. Fokus
pada yang terpenting
6. Berbagi
informasi sesama guru
7.
Mengajar dengan hati senang.
Contoh RPP Daring Ekonomi Kelas X Semester 1 K13 Revisi Terbaru
Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : EKONOMI
Kelas/Semester : X / 1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
KD: 3.1 dan 4.1
Pertemuan ke : 1
Materi :Konsep Dasar Ilmu
Ekonomi
A.TUJUAN
PEMBELAJARAN
- Memahami pengertian ilmu ekonomi
- Mengidentifikasi masalah ekonomi (kelangkaan/scarcity dan kebutuhan yang relatif tidak terbatas)
- Memahami konsep pilihan (kebutuhan dan keinginan) dan skala prioritas
- Memahami kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan
- Memahami konsep biaya peluang (opportunity cost), konsep prinsip ekonomi dan konsep motif ekonomi
- Memahami pembagian ilmu ekonomi
- Memahami konsep ekonomi syariah (pengertian, tujuan, prinsip dan karakteristik ekonomi syariah)
- Menyajikan hasil identifikasi tentang konsep ilmu ekonomiberdasarkan data/informasi dari berbagai sumber belajar yang relevan
B.KEGIATAN PEMBELAJARAN
Media Alat/Bahan Sumber Belajar
- Whattsapp, Google classroom, Telegram, zoom, google form dll
- Slide presentasi (ppt)
- Laptop, Handphone, tablet dan lain lain
- Buku guru dan siswa
- Modul, bahan ajar, internet, dan sumber lain yang relevan
PENDAHULUAN
- Guru memberi salam dan mengajak peserta didik berdoa bersama (Religious)
- Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya)
- Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
- Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KEGIATAN
INTI
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,
mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan
bacaan (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media
daring lainnya) terkait materi Pengertian ilmu ekonomi, Masalah ekonomi,
Pilihan dan skala prioritas (Literasi)
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin
hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan
yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi
Pengertian ilmu ekonomi, Masalah ekonomi, Pilihan dan skala prioritas (HOTS)
Peserta didik diberi kesempatan untuk mendiskusikan, mengumpulkan
informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai
Pengertian ilmu ekonomi, Masalah ekonomi, Pilihan dan skala
prioritas(Collecting information and Problem solving)
Melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau
media daring lainnya, Peserta didik
mempresentasikan hasil kerjanya kemudian ditanggapi peserta didik yang lainnya
(Communication)
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah dipelajari terkait Pengertian ilmu ekonomi, Masalah ekonomi, Pilihan dan
skala prioritas, Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan
kembali hal-hal yang belum dipahami (Creativity)
PENUTUP
Guru bersama peserta didik
merefleksikan pengalaman belajar
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C.PENILAIAN
(ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan
guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan (berupa tes tulis) dan
presentasi unjuk kerja/hasil karya atau projek dengan rubrik penilain sebagai
nilai ketrampilan.
Download RPP Daring Ekonomi Kelas 10,11,12 Semester 1 Revisi 2020-2021
Tujuan
utama website Guruyes ini untuk memudahkan Bapak/Ibu guru dalam men- downlaod
RPP daring Ekonomi Kelas 10,11,12 full semester ganjil dan genap tanpa harus
repot-repot atau dibingunkan dengan link konverter yang banyak iklannya.
Lihat Juga : Buku BSE ekonomi kelas 10-11-12
Cukup
dengan satu klik aja RPP 1 lembar SMA/MA
yang anda butuhkan langsung terdownload otomatis dan tersimpan pada Komputer
anda. Untuk lebih jelasnya silahkan Uduh file Doc/PDF di bawah ini.
Download RPP Daring Ekonomi Kelas 10 Semester 1 dan 2
Download RPP Daring Ekonomi Kelas 11 Semester 1 dan 2
Lihat Juga : Prota Promes Ekonomi kelas 10-11-12
Demikianlah
RPP Daring Ekonomi Kelas 10,11,12
Semester 1-2 Revisi 2020, yang besar harapan kami semoga dapat membantu
rekan-rekan guru dalam mengembangkan dan menyukseskan visi dan misi pendidikan
Indonesia dan jangan lupa lihat juga perangkat
pembelajaran SMA di Menu lainnya.

Belum ada Komentar untuk "Download RPP Daring Ekonomi Kelas 10,11,12 Semester 1 dan 2"
Posting Komentar
Silahkan Berkomentar Jika ada link Error...!!